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Étiquette : Berner Fachhochschule

  • Une première en Suisse : des essais d’incendie sur une façade verte liée à un mur

    Une première en Suisse : des essais d’incendie sur une façade verte liée à un mur

    Les façades végétalisées peuvent contribuer à améliorer le microclimat urbain, à favoriser la régulation thermique dans les bâtiments et à promouvoir la biodiversité. Cependant, il existe encore un grand manque de connaissances en ce qui concerne le comportement au feu. Pour la combler, des chercheurs de l’Institut pour la construction en bois, les structures porteuses et l’architecture (IHTA) de la Haute école spécialisée bernoise (BFH) ont réalisé deux essais d’incendie sur des façades végétalisées liées aux murs.

    Le dispositif d’essai consistait en un élément de mur extérieur à plusieurs étages, avec deux étages pleins et deux étages partiellement construits. Dans la partie inférieure de l’élément mural, les chercheurs ont placé une chambre d’incendie ouverte vers l’avant. Ils ont ainsi pu simuler la sortie des flammes par une fenêtre, comme cela se produit après le « flash-over » – l’évolution soudaine d’un petit feu en un grand incendie. Les essais ont été réalisés sur le site du Dynamic Test Center de la HESB-TI à Vauffelin, en s’inspirant le plus possible des dispositions d’essai pour les systèmes de revêtement de murs extérieurs de l’Association des établissements cantonaux d’assurance incendie AEAI (2016).

    Sur la base des résultats, il est possible d’évaluer le comportement au feu des façades vertes liées aux murs pour les bâtiments de hauteur moyenne et d’optimiser la structure des systèmes de revêtement de murs extérieurs en vue de leur homologation. Les essais faisaient partie d’un projet de recherche de plusieurs années.

  • Nouvelles écoles maternelles doubles en éléments de construction réutilisés

    Nouvelles écoles maternelles doubles en éléments de construction réutilisés

    Les étudiants en architecture du 6e semestre à temps partiel se penchent ce semestre sur la question de savoir comment créer de nouveaux jardins d’enfants doubles pour la ville de Bâle à partir du catalogue d’éléments de construction du projet de déconstruction Roche Sud Bâle.

    Une tâche ambitieuse et expérimentale et un projet pilote
    Après avoir visité le site Sud du campus Roche à Bâle, les étudiants* analysent les bâtiments qui seront prochainement déconstruits afin de déterminer leur potentiel de ressources pour un avenir en tant que jardins d’enfants doubles. Il s’agit d’un projet pilote, car il n’existe actuellement aucune industrie établie pour les pièces de réutilisation. les « nouveaux bâtiments » construits à partir de ressources réutilisées sont un pas vers l’économie circulaire dans le secteur de la construction. La cascade des 10 R ainsi que Crade-to-Cradle sont mis en avant comme bases théoriques.

    Pour cette tâche ambitieuse et expérimentale, le département Architecture, bois et génie civil de la Haute école spécialisée bernoise travaille avec des experts* des entreprises Gruner, CSD Ingenieure et Erne Holzbau. Chaque semaine, différents intervenants* possédant des connaissances et de l’expérience dans ce domaine apportent leur contribution et participent à des discussions autour d’une table avec les étudiants*.

    En partenariat avec la ville de Bâle et l’entreprise Roche, les étudiants* élaboreront d’ici la fin du semestre des propositions sur la manière de réutiliser les éléments du bâtiment. Des espaces de vie pour les enfants seront ainsi créés par un nouvel assemblage des éléments.

    Atelier de conception « Re-use for Kids  »
    L’atelier de conception « Re-Use for Kids » a pour objectif de trouver des moyens de concevoir et de construire de nouveaux jardins d’enfants à partir d’un catalogue d’éléments de construction issus d’un projet de déconstruction. L’objectif est de trouver des principes et des paramètres qui permettent une conception architecturale rigoureuse lors de la réutilisation de parties de bâtiments. Il s’agit d’étudier l’impact des éléments réutilisés sur la structure, la construction, l’agencement de l’espace et l’atmosphère de l’architecture.

    L’étude de ce sujet exige l’intégration de thèmes très variés dans le processus de conception et constitue donc une tâche interdisciplinaire. Plusieurs experts externes apportent leur expertise dans l’atelier de conception, créant ainsi une situation d’enseignement proche de la réalité.

  • La Haute école spécialisée bernoise travaille sur des ponts en bois pour charges lourdes

    La Haute école spécialisée bernoise travaille sur des ponts en bois pour charges lourdes

    La construction d’infrastructures avec sa forte proportion de béton armé est l’un des plus gros émetteurs de CO2 en Suisse, explique la Haute école spécialisée bernoise ( BFH ) dans un communiqué . Les chercheurs de la BFH de l’ Institut pour les structures en bois, les structures et l’architecture , en collaboration avec TS3 et d’autres partenaires commerciaux, ont développé une stratégie de recherche pour l’utilisation du bois dans la construction d’infrastructures. Une étude de faisabilité pour les ponts lourds en bois est actuellement en cours sous la direction du professeur BFH Steffen Franke.

    Un premier modèle de travail a déjà été créé dans le cadre de l’étude, qui se poursuivra jusqu’à l’été 2023. L’élément du pont est exposé depuis le 9 mai dans la cour intérieure du site BFH de Bienne. La BFH a expliqué dans le communiqué qu’il a été conçu pour un pont perpendiculaire à l’axe. Avec lui, par exemple, une route cantonale peut être acheminée sur une autoroute à six voies. Le partenaire industriel TS3 a apporté sa technologie pour le pont en bois, qui est conçu pour une charge utile de 40 tonnes, avec lequel les plaques individuelles des éléments peuvent être reliées de manière rigide.