Étiquette : Diversität

  • Intégration tournée vers l’avenir Lotissement Luchswiese et extension de l’école

    Intégration tournée vers l’avenir Lotissement Luchswiese et extension de l’école

    Au cœur du développement dynamique du nord de Zurich, un projet phare répondant aux exigences d’une ville en pleine croissance est en train de voir le jour. L’ensemble résidentiel existant de Luchswiese, caractérisé par son atmosphère de cité-jardin verdoyante et ses trois blocs d’habitation de quatre étages, sera remplacé par des logements et des établissements d’enseignement diversifiés. Le projet gagnant « Pergola » de Blättler Heinzer Architektur et KOLLEKTIV NORDOST Landschaftsarchitekten se distingue par une densification prudente qui préserve le caractère de cité-jardin tout en créant un espace d’habitation et d’apprentissage moderne.

    L’utilisation de systèmes de construction en bois préfabriqués permet de créer 76 appartements qui, par leur diversité, attirent particulièrement les familles. L’intégration de quatre jardins d’enfants avec infrastructure de garde ainsi que d’une salle polyvalente pour l’école à journée continue dans la barre d’immeubles ouest, directement adjacente à l’école, souligne le concept innovant de la cité. Cette association organique de l’habitat et de l’éducation crée un ensemble harmonieux, complété par des espaces verts traversants et des toitures-terrasses végétalisées.

    Le projet gagnant « LYNX » de Parameter Architekten et Rosenmayr Landschaftsarchitektur pour le complexe scolaire adjacent de Luchswiesen est confronté à un besoin croissant de locaux scolaires. La ville prévoit ici une extension significative d’ici 2028, qui offrira un nouvel espace pour 750 enfants. Inspirée de l’architecture originale de Max Kollbrunner, l’extension combine des éléments anciens et nouveaux et intègre un gymnase triple ainsi que des salles de classe et d’accueil modernes. La construction respectueuse des ressources, y compris l’utilisation d’éléments photovoltaïques et de bois dans l’ossature, souligne l’engagement de la ville en faveur du développement durable.

    Ce projet illustre de manière impressionnante comment un urbanisme créatif et une étroite collaboration entre différents acteurs permettent de trouver des solutions aux défis de l’urbanisation. L’ensemble résidentiel Luchswiese et le complexe scolaire Luchswiesen constituent un modèle d’avenir pour la cohabitation et l’apprentissage à Zurich.

  • Un nouveau professeur d'analyse, de conception et de construction apporte des impulsions tournées vers l'avenir

    Un nouveau professeur d'analyse, de conception et de construction apporte des impulsions tournées vers l'avenir

    À partir de mars, Friederike Kluge passera de la Haute école spécialisée de Constance à la Haute école spécialisée de Suisse du Nord-Ouest FHNW et se réjouit de ce nouveau défi : « Je m'intéresse à la question de savoir à quoi ressemblera le bâtiment dans le futur. Le statu quo ne peut pas fonctionner à long terme. Mon espoir et mon objectif sont donc de trouver des solutions dans la recherche et avec les étudiants sur la façon dont nous pouvons concevoir la construction dans le futur. La construction climatiquement neutre et climatiquement positive doit être abordée de manière ciblée, en tenant toujours compte de la diversité biologique. En première année, par exemple, l'objectif est d'initier les jeunes au domaine de l'architecture, de leur transmettre les notions de base tout en laissant une place au développement et à la créativité. Je m'intéresse à cette tension entre les quantités fixes, par exemple physiques, qui sont irréfutables, et le changement, qui est essentiel pour un avenir durable, et je me réjouis de poursuivre mes recherches et de les développer à la FHNW avec mes collègues. Toujours dans le but de créer des bâtiments de haute qualité architecturale »

    Friederike Kluge a étudié l'architecture à l'Université de Karlsruhe et a acquis une première expérience d'enseignement à la chaire de théorie et de conception du bâtiment, professeur Daniele Marques, et à l'Institut des beaux-arts, professeur Stephen Craig. En plus d'étudier l'architecture, elle a suivi le cours d'accompagnement interdisciplinaire "Études culturelles appliquées" dans le but de concevoir des bâtiments qui rassemblent les connaissances de nombreux sujets et ont en même temps leur propre caractère indubitable.

    Au cours de ses cinq années chez Buchner Bründler Architects à Bâle, elle a pu travailler, entre autres, sur le pavillon suisse pour l'Expo de Shanghai 2010 et en tant que chef de projet et de chantier sur l'immeuble résidentiel «Bläsiring» à Bâle.

    Indépendante depuis 2012, elle a fondé le bureau «Alma Maki» à Bâle avec Meik Rehrmann début 2014. Ensemble, ils partagent le point de vue que l'architecture gagne si elle représente un processus holistique de la première esquisse à l'achèvement de la construction et que l'idée architecturale de base est toujours reconnaissable dans les détails. Afin de pouvoir contrôler cela au mieux, le bureau met également en œuvre les projets planifiés manuellement dans la mesure du possible et a reçu le premier prix du "Swiss Foundation Award" pour cette approche en 2018.

    Depuis 2013, Frederike Kluge transmet sa croyance en la rigueur conceptuelle, du design, de la performance et de la construction, entre autres dans le cadre d'une mission d'enseignement à la chaire d'architecture et de construction, Annette Spiro, ETH Zurich et depuis 2019 au HTWG Konstanz, où elle enseigne les matières de la construction et de la conception de bâtiments, toujours axées sur le thème de la construction durable. Elle a par exemple organisé un atelier intitulé « Le détail architectural en temps de crise climatique ». En conséquence, le groupe "Countdown 2030" a été fondé. L'idée fondatrice était de développer un guide et d'installer un compte à rebours au-dessus du musée de l'architecture, ce qui sensibiliserait l'industrie de l'architecture à prendre des mesures audacieuses dans la pratique architecturale et à développer une culture de construction durable. Le groupe compte aujourd'hui plus de 50 membres actifs, organise des ateliers, des tables rondes et des expositions, est actif dans des jurys et des commissions municipales, publie des articles sur divers sujets dans des revues spécialisées et a reçu le "Factor 5 Audience Prize" pour son travail et a été nominé pour le Swiss Art Award.

    L'Institut d'Architecture est extrêmement heureux qu'une personnalité aussi engagée et tournée vers l'avenir ait pu être conquise.

    la source

    Haute école spécialisée Suisse du Nord-Ouest FHNW
    Haute école d'architecture, de génie civil et de géomatique www.fhnw.ch/habg