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Étiquette : Geomatik

  • La FHNW inaugure le Trimble Technology Lab

    La FHNW inaugure le Trimble Technology Lab

    La Fachhochschule Nordwestschweiz(FHNW) a ouvert le 25e Trimble Technology Lab au monde sur le campus de Muttenz. Comme l’indique un communiqué de presse, l’accent est mis sur la planification et la géomatique. Le centre technologique offre ainsi une solution globale de composants matériels et logiciels pour l’enseignement, la recherche ainsi que la formation initiale et continue sur un site central.

    Selon Stephan Nebiker, professeur et chef de projet à la FHNW, le domaine de recherche Architecture, construction et géomatique bénéficie d’une « infrastructure unique ». Elle présente des avantages pour la géomatique et le génie civil, la conception et la construction virtuelles (VDC), la construction durable, la planification et l’architecture.

    L’équipement comprend des solutions de réalité augmentée, des systèmes GPS, des stations totales robotiques innovantes et des scanners laser 3D de dernière génération, ainsi que des applications logicielles pour la gestion des données, la planification numérique et la collaboration. Les étudiants pourraient utiliser la plate-forme pour échanger entre eux, est-il précisé.

    Le nouveau centre technologique a bénéficié du soutien financier de l’entreprise technologique Trimble, tout comme le Trimble Technology Lab qui ouvrira ses portes en mars 2022 sur le campus FHNWde Sursee (LU) et sera axé sur la construction.

  • FHNW inaugure un pavillon fabriqué à partir de composants recyclés

    FHNW inaugure un pavillon fabriqué à partir de composants recyclés

    Dans le cadre du thème annuel Futurs constructifs – au-delà du béton, l'Université des sciences appliquées pour l'architecture, le génie civil et la géomatique a organisé un concours parmi les étudiants de la troisième année de leur baccalauréat en architecture. Il s'agissait de réutiliser les composants d'une rampe en bois d'un étage temporairement rattachée au Musée suisse de l'architecture. Un lieu de séjour à l'abri du vent et du soleil devait être créé dans le parc du campus FHNW à Muttenz.

    Le projet Silvestris, qui a remporté le concours, a été approfondi et mis en œuvre dans un cours électif interdisciplinaire au semestre de printemps dernier, explique la FHNW dans un communiqué . "Divers défis structurels et statiques" devaient être maîtrisés. Le projet a également montré les limites de la recyclabilité des composants. Plus précisément, les déchets de bois de la rampe n'avaient pas la résistance nécessaire pour les composants structurellement pertinents du pavillon prévu. Ici, du bois de construction ne provenant pas de la rampe a dû être utilisé.

    La " Circulaire Arena ", maintenant achevée, est destinée à servir de lieu d'enseignement, de spectacles et de lieu d'utilisation et de participation des membres de l'université et des résidents du quartier. Le 27 septembre, la FHNW invite toutes les personnes intéressées à l'inauguration dans le parc du campus FHNW à Muttenz. L'inscription n'est pas obligatoire.

  • Nouveau pavillon de réemploi au FHNW Campus Muttenz

    Nouveau pavillon de réemploi au FHNW Campus Muttenz

    Dans l'esprit du thème annuel "Avenirs constructifs – Au-delà du béton", les étudiants du cours de troisième année du baccalauréat en architecture, sous la direction des professeurs Ursula Hürzeler et Shadi Rahbaran, se sont penchés sur la réutilisation des composants. Le point de départ en était la rampe en bois du sol au plafond, qui était fixée à la façade avant du Musée suisse d'architecture S AM en tant qu'intervention urbaine dans le cadre de l'exposition "Access for All – Architectural Infrastructure Buildings São Paulo" 2021 . Cette rampe a été démontée à nouveau après la fin de l'exposition et les composants doivent maintenant être utilisés pour un nouveau but.

    Concours d'architecture pour étudiants
     A cet effet, un concours d'architecture a été organisé parmi les étudiants au semestre d'automne 2021. Il s'agissait de concevoir un lieu de séjour dans le parc, protégé du vent et du soleil, à l'usage et à l'usage gratuit de l'université et du district. Le projet gagnant "Silvestris" issu du concours a été sélectionné pour un développement et une mise en œuvre ultérieurs. Les étudiants ont ensuite développé ensemble l'idée de conception et, au cours du semestre de printemps 2022, sont entrés plus en détail dans un cours électif interdisciplinaire. Parallèlement, la conception structurelle, le dimensionnement statique, le développement des liaisons nodales et la planification de l'exécution ont été réalisés par l'Institut de Génie Civil sous la direction du Prof. Dr. Simon Zweidler, responsable du laboratoire de construction. De la conception à la fabrication de tous les nœuds en acier, la fabrication numérique a été utilisée de manière pionnière : après la modélisation 3D complète, les surfaces nécessaires au pli ont été calculées par logiciel et la surface développée a été découpée dans la tôle pleine par laser ; le pliage tridimensionnel qui a suivi a également été effectué de manière entièrement automatique.

    Défis statiques
     Au cours de cette planification détaillée, divers défis structurels et statiques ont dû être maîtrisés. Les limites de la réutilisabilité des composants sont également apparues ; Dans ce cas précis, le vieux bois n'avait pas la résistance requise pour le nouveau manège et l'utilisation intensive et la durée prévues. Cela a conduit à la décision de construire les composants statiquement pertinents avec du bois de construction prévu à cet effet avec la résistance appropriée et d'utiliser une partie du vieux bois pour les composants secondaires. Cela a abouti à un processus d'apprentissage précieux concernant les complexités et les défis de la réutilisation des composants. Cependant, la structure originale de la rampe se reflète toujours dans les dimensions des éléments et la forme de la nouvelle arène.
    L'arène ainsi créée devrait offrir diverses utilisations possibles. Le toit en tissu léger crée un lieu de séjour ombragé, qui peut non seulement être utilisé pour l'enseignement et l'enseignement à l'université, mais offre également un espace pour les performances et invite également les résidents du quartier à l'utiliser et à le façonner. Le projet gagnant et toutes les autres propositions de projets développées par les étudiants sont également exposés au public dans une exposition sous le porche du bâtiment du campus.

  • Le baccalauréat en géomatique est axé sur l'avenir de l'industrie

    Le baccalauréat en géomatique est axé sur l'avenir de l'industrie

    Depuis les origines de la formation topographique à l’actuelle FHNW il y a près de 60 ans, le monde de la géoinformation a radicalement changé. Alors que le domaine professionnel se concentrait sur la topographie, puis sur les systèmes d’information géographique, les diplômés assument désormais de plus en plus de tâches dans d’autres domaines d’application, par exemple dans les domaines d’avenir du GeoBIM, de la gestion des infrastructures, de l’analyse environnementale ou de la planification basée sur les données. .

    Afin de répondre à la demande croissante de spécialistes dans tous les domaines de la géomatique, le baccalauréat en géomatique est en cours de révision, à compter de l’automne 2022. Quatre nouveaux profils de spécialisation holistiques et interdisciplinaires ont été créés, dans lesquels des compétences spécialisées et méthodologiques sont enseignées dans le contexte des domaines d’application actuels. Toujours dans l’optique des futurs métiers et des besoins d’une industrie en mutation et en diversification. En mettant l’accent sur l’apprentissage par projet, des modules de projet interdisciplinaires avec des problèmes pratiques complexes et un cours de terrain sont proposés dans chaque profil. La combinaison du profil principal et secondaire garantit que les diplômés ont non seulement une spécialisation, mais également l’étendue souhaitée des connaissances spécialisées.

    Avec la nomination de Christian Gamma au poste de Professeur d’Aménagement du Territoire et Systèmes Cadastraux, le nouveau profil GéoDesign et Aménagement du Territoire se positionne fortement avec un expert du terrain dès le départ.

    Géomètre de formation et ingénieur géomaticien de formation, Christian Gamma est ingénieur géomètre diplômé et dirige depuis quelques années l’office topographique du canton d’Argovie en tant que géomètre cantonal. Depuis 2016, il travaille comme conférencier externe pour la mensuration cadastrale à l’institut. Il voit l’aménagement et l’utilisation durable de l’espace comme un enjeu majeur, auquel la géomatique apporte d’importantes contributions : « Grâce à une collaboration interdisciplinaire sous la houlette de la géomatique, les salles sont conçues et réaménagées. Les résultats doivent ensuite être enregistrés géométriquement et de manière descriptive dans un système d’information public et officiel à jour, fiable, contraignant, le cadastre. Je me réjouis d’accompagner ce développement et de préparer les futurs spécialistes et managers à ces missions intéressantes et exigeantes.»

    La refonte du programme de baccalauréat en géomatique met l’accent non seulement sur de nouveaux contenus mais aussi sur la promotion de l’apprentissage autodirigé et de l’autoréflexion critique. La création de liberté, par exemple pour suivre des modules électifs, contribue à l’indépendance des étudiants et leur permet de mettre en pratique l’apprentissage tout au long de la vie dans le cadre de leur portefeuille même après la fin de leurs études. Les futurs diplômés sont plus que jamais prêts pour les défis et les évolutions du futur et un enrichissement pour les entreprises et organisations qui pourront bénéficier de leurs connaissances spécialisées à l’avenir.

  • Un nouveau professeur d'analyse, de conception et de construction apporte des impulsions tournées vers l'avenir

    Un nouveau professeur d'analyse, de conception et de construction apporte des impulsions tournées vers l'avenir

    À partir de mars, Friederike Kluge passera de la Haute école spécialisée de Constance à la Haute école spécialisée de Suisse du Nord-Ouest FHNW et se réjouit de ce nouveau défi : « Je m'intéresse à la question de savoir à quoi ressemblera le bâtiment dans le futur. Le statu quo ne peut pas fonctionner à long terme. Mon espoir et mon objectif sont donc de trouver des solutions dans la recherche et avec les étudiants sur la façon dont nous pouvons concevoir la construction dans le futur. La construction climatiquement neutre et climatiquement positive doit être abordée de manière ciblée, en tenant toujours compte de la diversité biologique. En première année, par exemple, l'objectif est d'initier les jeunes au domaine de l'architecture, de leur transmettre les notions de base tout en laissant une place au développement et à la créativité. Je m'intéresse à cette tension entre les quantités fixes, par exemple physiques, qui sont irréfutables, et le changement, qui est essentiel pour un avenir durable, et je me réjouis de poursuivre mes recherches et de les développer à la FHNW avec mes collègues. Toujours dans le but de créer des bâtiments de haute qualité architecturale »

    Friederike Kluge a étudié l'architecture à l'Université de Karlsruhe et a acquis une première expérience d'enseignement à la chaire de théorie et de conception du bâtiment, professeur Daniele Marques, et à l'Institut des beaux-arts, professeur Stephen Craig. En plus d'étudier l'architecture, elle a suivi le cours d'accompagnement interdisciplinaire "Études culturelles appliquées" dans le but de concevoir des bâtiments qui rassemblent les connaissances de nombreux sujets et ont en même temps leur propre caractère indubitable.

    Au cours de ses cinq années chez Buchner Bründler Architects à Bâle, elle a pu travailler, entre autres, sur le pavillon suisse pour l'Expo de Shanghai 2010 et en tant que chef de projet et de chantier sur l'immeuble résidentiel «Bläsiring» à Bâle.

    Indépendante depuis 2012, elle a fondé le bureau «Alma Maki» à Bâle avec Meik Rehrmann début 2014. Ensemble, ils partagent le point de vue que l'architecture gagne si elle représente un processus holistique de la première esquisse à l'achèvement de la construction et que l'idée architecturale de base est toujours reconnaissable dans les détails. Afin de pouvoir contrôler cela au mieux, le bureau met également en œuvre les projets planifiés manuellement dans la mesure du possible et a reçu le premier prix du "Swiss Foundation Award" pour cette approche en 2018.

    Depuis 2013, Frederike Kluge transmet sa croyance en la rigueur conceptuelle, du design, de la performance et de la construction, entre autres dans le cadre d'une mission d'enseignement à la chaire d'architecture et de construction, Annette Spiro, ETH Zurich et depuis 2019 au HTWG Konstanz, où elle enseigne les matières de la construction et de la conception de bâtiments, toujours axées sur le thème de la construction durable. Elle a par exemple organisé un atelier intitulé « Le détail architectural en temps de crise climatique ». En conséquence, le groupe "Countdown 2030" a été fondé. L'idée fondatrice était de développer un guide et d'installer un compte à rebours au-dessus du musée de l'architecture, ce qui sensibiliserait l'industrie de l'architecture à prendre des mesures audacieuses dans la pratique architecturale et à développer une culture de construction durable. Le groupe compte aujourd'hui plus de 50 membres actifs, organise des ateliers, des tables rondes et des expositions, est actif dans des jurys et des commissions municipales, publie des articles sur divers sujets dans des revues spécialisées et a reçu le "Factor 5 Audience Prize" pour son travail et a été nominé pour le Swiss Art Award.

    L'Institut d'Architecture est extrêmement heureux qu'une personnalité aussi engagée et tournée vers l'avenir ait pu être conquise.

    la source

    Haute école spécialisée Suisse du Nord-Ouest FHNW
    Haute école d'architecture, de génie civil et de géomatique www.fhnw.ch/habg

  • La FHNW obtient un professeur pour la construction circulaire

    La FHNW obtient un professeur pour la construction circulaire

    Pour l'Institut de la durabilité et de l'énergie dans le bâtiment de l' Université d'architecture, de construction et de géomatique de la FHNW , l'économie circulaire est un élément important de la construction respectueuse de l'environnement et des ressources. Afin de développer davantage la recherche et l'éducation dans les domaines de la construction à haute efficacité énergétique et climatiquement neutre, de la technologie de construction intégrale, de la construction et de l'exploitation durables, de la construction circulaire et économe en ressources ainsi que des aspects sanitaires dans les bâtiments, l'institut crée la chaire du bâtiment circulaire. L'architecte Andrea Klinge reprendra la chaise correspondante.

    Klinge a étudié l'architecture à l'Université technique de Berlin, informe la FHNW dans un message sur la nouvelle chaire. Après une formation complémentaire en construction durable à la London Metropolitan University, le professeur désigné a travaillé dans divers bureaux d'architecture à Londres, Rome et Berlin. Klinge est actuellement actif chez ZRS Architekten Ingenieure Berlin. L'architecte et le menuisier de formation y ont établi un bureau d'études, selon l'annonce.

    Dans son nouveau poste, Klinge souhaite s'attaquer aux « défis actuels du secteur de la construction ». "C'est l'un des secteurs économiques les plus gourmands en ressources au monde et il contribue de manière significative au changement climatique", est-il cité dans le communiqué de presse. "Afin d'atteindre les objectifs climatiques de Paris, nous avons besoin de toute urgence d'approches cohérentes qui mettent en œuvre le redressement nécessaire des bâtiments dans le secteur de la construction." Selon Barbara Sintzel, directrice de l'Institut pour la durabilité et l'énergie dans la construction, Klinge l'utilisation de composants ReUse et de matériaux de construction renouvelables pour aider à réaliser une percée dans la pratique avec la recherche appliquée et ainsi rendre possible le redressement du bâtiment ».